Investigacion de Semileros

Que es un semillero de investigación?
Se caracterizan por ser grupos autogestionarios Autónomos donde los estudiantes se agrupan de forma disciplinar o interdisciplinaria con el propósito de iniciar y/o fortalecer su formación en investigación.
Se entiende entonces a los Semilleros de Investigación como un nuevo modelo de enseñanza aprendizaje, Una “CONTRACULTURA” en algunas Instituciones o Regiones; definitivamente un espacio para ejercer una “mejor docencia”.
Las bases legales que fundamentan y dan vida a los Semilleros de Investigación son: COLCIENCIAS 1968, Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 1990, Constitución de 1991, Ley de Educación Superior - Ley 30 de 1992, Documento de la Misión De Los Sabios de 1994 y el Sistema De Acreditación CNA.
http//semillerosblogspot.com

Cuáles son sus objetivos
o Generar los escenarios propicios para la discusión y análisis de los conflictos socio ambientales, con el fin de incentivar el ejercicio investigativo en el proyecto curricular de Administración Ambiental; ejercicio investigativo orientado a la proposición de metodologías, herramientas y estrategias de análisis para la prevención y el manejo de los conflictos socio ambiental. El resultado del trabajo investigativo de ECCOSOCIAL busca apoyar procesos de gestión socio ambiental entre instituciones, organizaciones comunitarias, sectores económicos y comunidades en general.
http//semillerosblogspot.com

Que es REDCOLSI?
La Red Colombiana de Semilleros de Investigación, RedCOLSI, es una organización no gubernamental, expresión de un movimiento científico de cobertura nacional integrado principalmente por estudiantes de educación superior que tratan de dar cuerpo al proceso de formación de una cultura científica para todo el país. A este proceso también se han venido vinculando estudiantes y docentes provenientes de la educación básica y media

Fundación REDCOLSI
www.semanaciencia.info/article.phpid_article.com


Que es un NODO?
Un nodo es un punto o espacio en diversas disciplinas en donde confluyen varios otros puntos en interrelación.
Se le llama nodo en la ciencia y otras disciplinas al punto real o abstracto en donde se reúnen las distintas partes de una conexión para comunicarse entre sí.
Por ejemplo, en tecnología, un nodo es el punto, momento o espacio en donde todos los elementos de una red que comparten las mismas caracteristicas se vinculan e interactúan. Estos elementos son a su vez nodos y pueden relacionarse de manera jerárquica o en una red horizontal o de otro tipo.Este tipo de casos se ve en la informatica y, más específicamente, en redes de Internet. En este ejemplo cada ordenador y cada servidor constituyen un nodo.Lo mismo ocurre en electrónica, donde los nodos son los puntos de un circuito.
Publicado el 18 de Enero 2008, Por Victoria
www.definicionabc.com/../nodo.php...México

PREGUNTAS

¿Cuál es el objetivo de "buscar" información?

Conocer el origen, desarrollo, los pro y los contra de un tema específico con el propósito de aumentar el conocimiento al respecto.

¿Cuáles son las técnicas para la consulta?

Técnica documental

Fuentes primarias de información

Técnica de campo

En el proceso de consulta del tema de calidad se utilizaron técnicas como la búsqueda a través de internet, haciendo una selección de lo más conveniente para el desarrollo de la investigación.

Enumere los beneficios de la consulta bibliográfica y webgráfica

1. Permite tener acceso a pensamientos o vivencias de una persona acerca de un tema.

2. Ambos son un mundo amplio de información que le da la oportunidad al lector de adquirir lo que considere más conveniente para su investigación.

3. Da la oportunidad de conocer diferentes puntos de vista de lo investigado.

Explique: cuáles fueron los temas más difíciles de consultar.

El tema más difícil para consultar fue la forma más adecuada para poner en práctica los conocimientos adquiridos en el proceso formativo de Tecnólogos industriales, ya que en la red y en los libros se encuentra mucha información de la normatividad existente en procesos de calidad, la implementación de un sistema de gestión, pero muy poca con respecto a experiencias de universitarios industriales en este procedimiento.

Explique cómo sería posible relacionar el tema sobre el cual está trabajando, sus conocimientos previos y la vida laboral:

En el caso en el que la empresa en la cual esté trabajando tenga implementado un sistema de gestión de calidad realizar actividades que garanticen la mejora continua teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos en materias como Sistema de Gestión de Calidad, Sistema de Gestión Integral, Control Estadístico de la calidad, entre otros y para el caso de una empresa que no tenga implementado un sistema crear alternativas para involucrar al personal de la Organización en el tema de calidad total y el montaje del mismo.

Haga una relación entre tema - problema y asignaturas de su pénsum académico.

TEMA

Implementación de un sistema de gestión de calidad

PROBLEMA

Cómo los universitarios del programa de Tecnología Industrial pueden implementar un sistema de gestión de calidad.

ASIGNATURA

Sistemas de Gestión de calidad

VERIFICACIÒN BIBLIOGRAFÍA WEBGRAFÍA

CENTRO DE INVESTIGACIÓN, DOCENCIA Y CONSULTORÍA ADMINISTRATIVA, "CIDCA"
TECNOLOGÍA, INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
VERIFICACIÓN FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Y WEBGRÁFICAS

BIBLIOGRAFÍA

NOMBRE AUTOR EDICIÓN O EDITORIAL AÑO
Alexander G., Alberto 1a edición, Editorial Prentice Hall 1999
Cañedo Andalia, Rubén Editorial Ciencias La Habana 1997
García Robles, R. Edición electrónica 1999
ICONTEC 1a edición, Editorial Mac Graw-Hill 1998
ICONTEC 2a. Edición, ICONTEC 2000
Nava, C.V., et al Editorial Limusa 2002
Ruiz, José 1a edición, Editorial Ra-ma 2003



WEBGRAFÍA

INSTITUCIÓN NOMBRE AUTOR PAÍS FECHA
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BIBLIOGRAFÍA, WEBGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA

García Robles R. El nuevo paradigma de la gestión del conocimiento y su aplicación en el ámbito educativo.

Alexander S.A. Manual para documentar Sistemas de Calidad, primera edición, Prentice H, México, 1999.

ICONTEC, Guía para la implementación de ISO 9000 en empresas de servicios, Colombia.

ICONTEC, NTC. ISO 9001 (Segunda actualización), Sistema de gestión de calidad, requisitos, Colombia.

ICONTEC, NTC. ISO 9000-2000, Sistema de Gestión de Calidad. Fundamentos y vocabulario. Bogotá.

Nava, C.V y Jiménez, V.A, ISO 9000-2000, Estrategias para implementar la norma de calidad para la mejora continua, Editorial Limusa, México 2002.

Cañedo Andalia R. Elementos conceptuales útiles para la implementación de sistemas de gestión de calidad.

Suárez Zarabozo. La enseñanza posgraduado y los cambios en los modelos mentales de los profesionales de la información. Un enfoque de la reingeniería de procesos. Cienc de la inform. 1997.

WEBGRAFÍA:

http://www.degerencia.com/articulo/pasos_para_implementar_un_sistema_de_gestion_de_calidad_basado_en_la_norma_internacional_iso_9001

RESPUESTA A LAS PREGUNTAS BÁSICAS PARA LA ELABORACIOÓN TÉCNICA DE UN PROYECTO

¿Por qué se propone este proyecto y no otro?

Porque el proceso de investigación brinda la oportunidad de poner en práctica conocimientos adquiridos en el desarrollo del proceso formativo de los Tecnólogos Industriales, permitiéndoles tener contacto directo con el medio productivo real.

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

Los estudiantes de Tecnología Industrial no cuentan con la experiencia para la implementación de un Sistema de Gestión de Calidad en una Organización.

JUSTIFICACIÓN

La investigación se realiza con el propósitode poner en pràctica los conocimientos teóricos con respecto al tema de Calidad, porque se cuenta con estas bases pero no se tiene la oportunidad de realizar el trabajo en una empresa que permita la identificación de las ventajas y desventajas para la implementación de un Sistema de Gestión de Calidad.

CORRECCIÓN JUSTIFICACIÓN

Esta investigación nos permitirá descubrir las ventajas y desventajas que giran en torno a la implementación de un sistema de gestión de calidad, dándonos la oportunidad de compartir esta experiencia con las empresas para que en el momento que decidan iniciar este proceso se pueda llevar a cabo con éxito.

A nivel personal esta investigación nos brinda la oportunidad de poner en práctica conocimientos adquiridos en semestres anteriores, que si bien es cierto, estamos a la mitad del camino del título de Tecnólogos Industriales, también lo es, el hecho de que no se ha presentado la ocasión que nos permita tener contacto con el mundo productivo real para lo que tiene que ver con el amplio tema de la calidad, que está directamente relacionado con los Industriales, porque al realizar estudios de tiempos, buscar alternativas para mejorar procesos, entre otras actividades relacionadas con el ejercicio de las funciones, se trabaja en pro de una calidad total.

CORRECCIÓN DE LAS PREGUNTAS EN CUANTO A WEBGRAFÍA Y ORTOGRAFÍA

WEBGRAFÍA:

Las respuestas a las preguntas fueron realizadas en consenso del grupo, teniendo en cuenta los conceptos vistos en las materias de Sistemas de Gestión de Calidad y Sistemas de Gestión Integral en los semestres pasados y teniendo como referencia la importancia de las normas de calidad ISO en el medio productivo.